“采用我这种磁悬浮电梯，就不会发生坠井事件了！”“我的陀螺海上救生舱能够保证在海上平衡”“用这个系统可以让校园每天产生的垃圾转化为新能源”。在株洲市二中，第31届全市青少年科技创新大赛上，在场的人被这些青少年的奇思妙想折服了。

每一个小发明的背后，都是一个善良美好的愿望

 
　　株洲市景炎中学朱虹霈同学从电视上看到长沙一建筑工地发生电梯坠落事件，17个生命瞬间毁灭的惨剧后，就一直在研究怎样杜绝电梯坠落的问题，在指导老师和父母的帮助下，完成了“螺盘升降磁悬浮电梯”的设计构想，她希望自己的想法能给制造电梯的企业一些启发，再也不要发生电梯坠井这样的事了！
 
　　枫叶中学的冯瑶晏伟奇同学做了一个“环保校园新能源生产系统”，他们觉得学校每天产生大量的垃圾，很不环保，他们设想了这个变废为宝的创意，通过垃圾分类，把废渣在沼气池发酵为沼气变成清洁能源，能提供给学校的食堂用。
 
　　醴陵一中的钟昊扬同学在舅舅家目睹过舅舅因为熏腊肉引起大火，这引起了他的思考：腊肉是湖南人餐桌上的美食，传统的熏制方法很不环保，不注意的话容易起火。为了改进传统的熏制方法，他去饭店、腊味店做了大量研究调查，在指导老师的帮助下自己动手设计出来一个合理的熏制炉，不仅摈弃了传统的烟制，还从口感上、健康角度上做了分析和改良。很有实用性。
  
　　这个“陀螺海上救生舱”是景炎中学的郭一廷同学在外地旅游时，看到过救生艇在海里容易侧翻想出来的，无论海浪多么大，坐在这样的救生舱里都是平稳的、安全的。
 
他们，守护者学生们的奇思妙想
 
　　每一个发明都是学生们的“灵光一现”，要让他们能够把想法变成发明，这其中有很多像张天如这样的指导老师的辛勤汗水。张老师虽然已经从二中退休，可是仍然关心着这一项指导教学工作。他总是鼓励学生们创新，看重培养学生的思维能力和动手能力，充分尊重学生、相信他们，小心呵护他们的奇思妙想。
 
　　他在培养学生的科技创新上的成绩可谓是硕果累累——他的学生曾500余项获国际、国内金银、铜奖310余项，其中5名学生获得教育部“长江小小科学家奖”“明天小小科学家奖”。他本人曾获“株洲市科技重大贡献奖”“湖南英才导师奖”“全国优秀科技辅导员终身荣誉称号”“全国少创委”常委兼副秘书长、“全国优秀教师”“全国先进科普工作者” “ 全国优秀科技辅导员” “中国宋庆龄基金会少年儿童发明奖专家委员” 。

智慧株洲，科教先导鼓励青少年科技创新

　　株洲市‘十二五’科技规划纲要”，紧紧围绕实施“科教先导”战略、建设智慧株洲这一主题。青少年的科技创新是科教先导的重要一环。株洲市教育局已经发文给各学校，科技创新活动搞得好的中小学可以挂上“株洲市创新教育示范学校”的牌，目前，全市许多学校已经开始了这项工作的申报。市教育局还将出台有关政策对于有科技创新成果的青少年在各级升学中给予加分鼓励。